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terça-feira, 2 de abril de 2019

Tirinhas e tipos de discurso


1.Transforme os diálogos a seguir em
I. discurso direto
II. discurso indireto

 Nome dos personagens das tirinhas a e b: menino Calvin, tigre Haroldo , garotinha Susie

a)



 b)

 c)

2. Crie uma história para as imagens abaixo.

a) Escreva a primeira versão no discurso direto.

b) reescreva a primeira versão no discurso indireto.


quarta-feira, 24 de outubro de 2018

I- Analise as frases abaixo conforme solicitado:

1.José chegou cansado.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

2.Os viajantes chegaram cedo ao destino.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

3.Demitiram o secretário da instituição.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

4.Nomearam as novas ruas da cidade.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

5.Compareceram todos atrasados à reunião.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

6. Estava irritado com as brincadeiras.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

7.O espetáculo foi emocionante.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

8.Chove bastante na minha região.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

9.O professor já corrigiu as provas.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

10.Prenderam o ladrão.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

11. Monica é muito simpática.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

12.Vive-se bem no campo.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

13.Perdi minha caneta.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

14.Você acha minha caneta feia?
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

15.Os excursionistas chegaram cansados.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

16.Bateram à porta.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

17. Juliana comprou flores.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

18.Mariana bebeu muito refrigerante.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________


19.Come-se com fartura em sua casa.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

20.Foi muito difícil a última questão.
Verbo:____________________________________________
Sujeito:___________________________________________
preposição:________________________________________
Transitividade verbal:________________________________
Tipo de Predicado:__________________________________

quarta-feira, 10 de outubro de 2018

Tipos de Predicado



O predicado é termo da oração que se refere diretamente ao sujeito, apresentando informações sobre este, também possui um elemento principal (núcleo), sendo classificado de acordo com estes núcleos em três tipos: predicado nominal, predicado verbal e predicado verbo-nominal.

Predicado nominal
O predicado nominal é aquele onde o núcleo é um predicativo do sujeito, trazendo ainda um verbo de ligação que liga o sujeito a este predicativo.

Exemplo: Os estudantes estavam furiosos.

Vemos no exemplo que o verbo de ligação tem somente a função de unir sujeito (estudantes) e predicado (estavam furiosos). No entanto, o predicativo furiosos é o único termo que acrescenta informações importantes sobre o sujeito, sendo, portanto, o núcleo do predicado.

Predicado verbal
O predicado verbal tem como característica principal a presença de um verbo significativo (pode ser transitivo ou intransitivo) como núcleo.

Exemplo: Os manifestantes responderam às perguntas.

No exemplo acima, o verbo responder é a informação mais importante sobre o sujeito, sendo, por este motivo, o núcleo do predicado.


Predicado verbo-nominal
Classificamos um predicado como verbo-nominal quando ele apresenta como núcleo um verbo e também um predicativo do sujeito ou do objeto. Pode ser visto como uma união do predicado verbal e do predicado nominal.

Exemplo: O menino chegou cansado da escola.
Exemplo: O tribunal julgou inocente o réu.

Para ilustrar, nestes exemplos temos dois predicados verbo-nominais com os predicativos diferentes: o primeiro tem o verbo chegar com o predicativo cansado referindo-se e complementando diretamente o sujeito menino, sendo, portanto, predicativo do sujeito; o segundo tem o verbo julgar com o predicativo inocente, referindo-se e complementando, por sua vez, o objeto, sendo um predicativo do objeto.

segunda-feira, 24 de setembro de 2018

Verbos transitivos e transitividade verbal



A transitividade verbal se refere ao tipo de relação que um verbo transitivo estabelece com um complemento.

Verbos transitivos
Um verbo transitivo é um verbo que apresenta um sentido incompleto sem a presença dos complementos verbais, o objeto direto e o objeto indireto. Assim, um verbo transitivo necessita, obrigatoriamente, de complementos verbais que completem o seu significado.
Os verbos transitivos subdividem-se em: verbos transitivos diretos, verbos transitivos indiretos e verbos transitivos diretos e indiretos.

1.Verbos transitivos diretos: necessitam de um objeto direto que completa o significado do verbo, sem a obrigatoriedade de preposições, respondendo, principalmente, às perguntas o quê? e quem?.
Exemplos:

a. O lenhador cortou a árvore.
Sujeito: o lenhador
Predicado: cortou a árvore
Verbo transitivo direto: cortou (o quê?)
Objeto direto: a árvore

b. A máquina destruiu os documentos.
Sujeito: a máquina
Predicado: destruiu os documentos
Verbo transitivo direto: destruiu (o quê?)
Objeto direto: os documentos


c. A mão ouviu o filho.
Sujeito: a mãe
Predicado: ouviu o filho
Verbo transitivo direto: ouviu (quem?)
Objeto direto: o filho

2. Verbos transitivos indiretos: necessitam de um objeto indireto que completa o significado do verbo, com a presença obrigatória de preposição, respondendo, principalmente, às perguntas de quê? para quê? de quem? para quem? em quem?. Habitualmente, são utilizadas preposições antes de um objeto indireto.


a) O filho desobedeceu ao pai.
Sujeito: o filho
Predicado: desobedeceu ao pai
Verbo transitivo indireto: desobedeceu (a quem?)
Objeto indireto: ao pai

b) Eu necessito de ajuda imediata.
Sujeito: eu
Predicado: necessito de ajuda imediata.
Verbo transitivo indireto: necessito (de quê?)
Objeto indireto: de ajuda imediata


c) A diretora conversou com o cliente.
Sujeito: a diretora
Predicado: conversou com o cliente
Verbo transitivo indireto: conversou (com quem?)
Objeto indireto: com o cliente

3. Verbos transitivos diretos e indiretos necessitam tanto de um objeto direto como de um objeto indireto. Habitualmente, o objeto direto indica coisas e responde à pergunta o quê?, sem o auxílio de uma preposição, e o objeto indireto indica pessoas, respondendo às perguntas a quem? de quem? para quem? em quem?, com o auxílio de uma preposição.

a) Você já pagou a conta ao funcionário?
Sujeito: você
Predicado: pagou a conta ao funcionário
Verbo transitivo direto e indireto: pagou (o quê? a quem?)
Objeto direto: a conta
Objeto indireto: ao funcionário

b) Ontem emprestei minha saia preferida à minha irmã.
Sujeito: eu (implícito)
Predicado: emprestei minha saia preferida à minha irmã.
Verbo transitivo direto e indireto: emprestei (o quê? a quem?)
Objeto direto: minha saia preferida
Objeto indireto: à minha irmã

c) Eles agradeceram a atenção à secretária.
Sujeito: eles
Predicado: agradeceram a atenção à secretária.
Verbo transitivo direto e indireto: agradeceram (o quê? a quem?)
Objeto direto: a atenção
Objeto indireto: à secretária

4. Verbos Intransitivos
Além dos verbos transitivos, existem verbos que não requerem a presença de complementos verbais dado apresentarem significados completos, como o verbo viver, nascer, morrer, casar etc. Esses verbos são chamados de verbos intransitivos.

Exemplos:

Carmem morreu.
Jordana chegou.
Os verbos intransitivos são, muitas vezes, acompanhados de adjunto adverbial ou de predicativo.
Exemplos:
Carmem morreu serenamente.
Jordana chegou satisfeita.

Lista de verbos intransitivos
Verbos                                                Exemplos
Adormecer                                        Finalmente, adormeceu!
Andar                                                 Ela anda.
Brincar                                              Brincou a tarde toda.
Cair                                                    Caiu.
Casar                                                  Casou ontem.
Chegar                                                Cheguei!
Chorar                                                Chorava convulsivamente.
Comparecer                                       Talvez compareça.
Deitar                                                 Deitaram-se?
Dormir                                               Durmo.
Errar                                                  Nós erramos.
Escorregar                                         Escorreguei ali.
Explodir                                            O botijão de gás explodiu.
Ir                                                        Você vai?
Levantar                                            Levantou e saiu.
Morrer                                                Não morreu!
Nascer                                                Nasceu forte e saudável.
Sentar                                                Sentaram.
Sofrer                                                 Sofreu até o fim.
Sumir                                                 Como assim sumiram?
Viver                                                  Vive sozinha.
Voltar                                                Volta!




domingo, 23 de setembro de 2018

Dicas de videos para desenho/pintura


Desenhe facilmente 

a) Uma pessoa caminhando



b) Um rosto frente



c)  Um rosto de perfil



d) Uma cabana


e) Uma floresta



f) Pintando o anoitecer


Trabalho de literatura 8º Ano



DATA DE ENTREGA:  27/10 /2018

Parte 1- Intertextualidade entre obras diversas:

Você deve escolher  uma  outra obra, que  já exista,  para  fazer  uma intertextualidade com o livro que você leu ou está lendo no  3º e 4º bimestre.
A)     Escolha uma obra para fazer algum tipo de intertextualidade com o livro.
·        Um poema: caso escolha esta opção o poema deve constar em seu trabalho, o autor e a fonte;
·         Um conto: caso escolha esta opção o conto deve constar em seu trabalho, o autor e a fonte;
·        Uma música: caso escolha esta opção a letra da música deve constar em seu trabalho, o compositor, cantor e a fonte;
·        Um filme, ou uma série : caso escolha esta opção deve constar o título do filme, o ano de lançamento e sinopse do mesmo;
·         Uma obra de arte (pintura ou escultura) : a cópia impressa da obra, não é obrigatório ser colorida, o nome do artista e a fonte;
·        Outro livro: caso escolha esta opção do livro deve constar em seu trabalho,  o título do livro, o autor, editora, ano de publicação  e a sinopse ou resenha do livro e a fonte.

São se esqueça de escrever qual é a intertextualidade, ou seja,  a relação entre as obras.  Explique a relação, faça comparações, justifique porque  a obra que você escolheu lembra o livro lido. A relação pode ser relacionada:
- Aos assuntos do livro;
- Aos sentimentos dos personagens;
- Aos sentimentos que você tem ao ler o livro e a obra que você escolheu comparar.

Parte 2:  Produção

Deve ser uma produção sua inspirada no livro do 4º bimestre
Pode ser:
·        Um poema (em folha pautada, com no mínimo  12 versos)
·        Um conto ( em folha pautada, com começo, meio e fim; mínimo de 30 linhas;  dividido em parágrafos e as demais regras para produção de texto vistas em aula)
·         Uma música (em folha pautada)
·         Um desenho (em folha de sulfite A4, ocupar a folha inteira)
·         Uma história em quadrinho (em folha de sulfite A4, inteira)
·         Uma fotografia (em folha de sulfite A4, inteira, não precisa ocupara a folha inteira, mas não corte a folha para entregar.)
·        Uma tirinha (em folha de sulfite A4, inteira, não precisa ocupara a folha inteira, mas não corte a folha para entregar.)





Observação 1: A apresentação  em desenho, quadrinhos e tirinhas é muito importante, portanto  pintar com capricho, não entregar folhas cortadas, rasgadas, amassadas, é importante.

Observação 2: As partes 1 e 2 podem ser digitadas ou manuscritas (escritas a mão), mas se optar por manuscrita deve usar caneta azul ou preta, NÃO usar caneta colorida ou lápis.


Trabalhos sem capas ou com capas erradas perderam 1 ponto


O trabalho deve ter capa: Siga as orientações




Quando o trabalho for digitado:

• Em folha de sulfite;
• Letra tipo: Arial, Thaloma ou Times Roman;
• Letra tamanho: 12
• Espaçamento: 1,5
•Margens: esquerda - 3 cm, direita - 2 cm, superior - 3 cm e inferior - 2 cm


Quando Manuscrito: (escrito a mão)

• Em folha de almaço; (quem não se lembra como é, peça na papelaria que eles sabem como é)
• Respeitar as margens;

Você pode fazer o trabalho em folha pautada e somente a capa em sulfite




segunda-feira, 27 de agosto de 2018

Sujeito e Predicado




Sujeito e predicado são os termos essenciais da oração.

Orações são conjuntos de palavras que, estruturadas em torno de um verbo, formam uma mensagem. Isso significa que se não houver um verbo, a estrutura linguística não será uma oração.

Enquanto o sujeito é aquele ou aquilo de que(m) se fala, o predicado é a informação dada sobre o sujeito.

Tipos de Sujeito

1.Sujeito simples: tem apenas um núcleo.
Exemplo: O paciente foi atendido.

2.Sujeito composto: tem mais do que um núcleo.
Exemplo: Mousses e brownies são os meus doces preferidos.

3.Sujeito oculto: quando é identificado pela desinência verbal.
Exemplo1: Andamos a tarde toda.
Exemplo2: Falei para ir para casa.


4.Sujeito Indeterminado: ocorre quando a terminação do verbo e o contexto permitem reconhecer que:
·       existe um elemento ao qual o predicado se refere;
·       mas, não é possível identificar quem é.
Exemplo: Chegaram da festa tarde demais.

Há duas maneiras de indeterminar o sujeito:

- pode-se colocar o verbo na terceira pessoa do plural, sem referência a nenhum antecedente;

Exemplo: Dizem péssimas coisas sobre você.

- justapondo-se o pronome se – índice de indeterminação do sujeito – ao verbo na terceira pessoa do singular.

Exemplo: Precisa-se de balconista.

5.Sujeito inexistente: ocorre quando simplesmente não existe elemento ao qual o predicado se refere.

a) O verbo que não tem sujeito é chamado de impessoal, e os verbos impessoais mais comuns são os seguintes:

Verbo haver: no sentido de existir, acontecer e na indicação de tempo passado.
Exemplo: Houve poucas reclamações.

Verbo fazer: na indicação de tempo passado e de fenômenos da natureza.
Exemplo: Faz dois anos que o perdi.

Verbo ser: na indicação de tempo e distância.
Exemplo: É dia.

Os verbos que indicam fenômenos da natureza;
Exemplo: Nevou durante a madrugada.
     Choveu muito durante o dia.